En 1994 con la Ley General de Educacion, Colombia inicio un proceso de modernizacion educativa. Entre las reformas estuvo la creacion de espacios de participacion politica como los gobiernos escolares. Aunque muchas instituciones educativas hicieron grandes esfuerzos por ampliar el espectro de participacion democratica, se observa que, sin fortuna, tanto las reformas educativas de la Ley como las iniciativas locales, no han logrado influir notablemente en la profundizacion de.
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